山本喜久江 【国際共修】グローバルコミュニケーション・スキル（日本語）
コース情報
| １．講義科目名 | グローバル学習 |
|---|---|
| ２．講義題目 | 【国際共修】グローバルコミュニケーション・スキル（日本語） |
| ３．単位数 | ２ |
| ４．対象学年 | 学部生 |
| ５．担当教員 | 山本喜久江 |
| ６．学期・曜日・講時 | 秋学期（２学期）・月曜日・３限目 （13:00-14:30） |
| ７．教授言語 | 日本語 |
| ８．授業概要、ねらい | コミュニケーションの実践練習の場を提供するもので、グローバルコミュニケーションに必要な知識やコツを学ぶ。 毎回、テキストに沿ってトピックを選びそれについてコミュニケーションをすることを通じて、自分と他人は違うことを前にも増して体験を通して知る。多くの会話を重ねることで、コミュニケーションの喜びを体験する。最後にグループ発表があり、その準備もそれまで学んだことの練習の場である、またチームワークを学ぶ場でもある。 |
| ９．授業計画 | ※この科目ではGoogle Classroomを使用して講義資料と講義情報を発信します。 学期を通して、まずは、テキストを読んで話し合い、内容の理解をする。それが終わったら、その知識を元に、チームでプレゼンテーションを準備する。準備を通し、学んだことを適用し実践しながらさらに学びを深める。毎回、コミュニケーションの実践練習があり、楽しみながらも互いの異文化や違いを感じるだろう。 １－２： オリエンテーション、シラバス説明、自己診断・コミュニケーション前提・スキルについて ３： 第1章・人間関係力 第7章 コミュニケーション力 ４： 第2章 自己受容 ５： 第3章 感情管理 ６： 振り返り ７： 第4章 創造性 プレゼン準備のためのグループ話し合い開始（プレゼンに向けて） ８： 第５章 自律、相互依存 ９： 第６章 オープンな心 10： 実践スキル練習 ＊言語コミュニケーション 11： 〃 ＊非言語コミュニケーション 12： まとめと発表準備 13ー15： グループプレゼンテーション；前半、テキストで学んだことをプレゼンの形態を通して教えることで、さらに理解を深める仕組みである。質疑応答でさらに理解を深め、疑問を解消する。 |
| １０．成績評価・課題 | 宿題＆レポート（3０％）、プレゼンテーション（70％） |
| １１．教科書 | 「多文化社会のコミュニケーション」 山本喜久江，八代京子 三修社 2020 |
| １２．授業時間外学修 | テキストを事前に読み、クラスでの話し合いに備える。最終的にグループ発表があるので、授業外での準備のための話し合いが必要となるでしょう。 授業外学習は,週に1時間前後。 |
| １３．履修上の注意 | コミュニケーションを楽しみましょう（オンラインも含め） |
| １４．シラバス掲載URL | グローバルコミュニケーション・スキル |
| １５．ICL履修生定員 | 3 |
| １６．語学要件 | 留学生は、日本語力がN1レベルなら歓迎！ |
| １７．国際共修活動の頻度 | 70% |
| １８．その他（ICL履修学生固有の留意事項） |